高等教育学考研(高等教育学考研考哪些科目)




高等教育学考研,高等教育学考研考哪些科目

近五年来,作为全国学术性社团组织,中国高等教育学会坚持“服务兴会”理念,围绕教育热点问题,面向社会需求,发挥学会和分支机构优势,举办系列公益活动,服务高等教育事业高质量发展。特别是今年以来,学会和相关分支机构充分利用线上线下相结合的新模式,围绕新职业教育法、马克思主义理论宣传、信息化建设、创新创业教育、大学素质教育等主题,主办宣讲大会,组织专家讲坛,受益人数超过一千万人次,充分彰显了学术社团服务社会的责任担当。

发挥学会优势,做好普法宣传

5月8日,学会主办“学习贯彻新职业教育法宣讲大会”。中国高等教育学会会长杜玉波,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季,教育部政策法规司副司长王大泉,中国高等教育学会职业技术教育分会理事长、浙江金融职业学院原党委书记周建松,中国职业技术教育学会副会长、北京外国语大学教授孙善学等领导和专家出席会议并作专题报告。来自全国31个省市自治区,16000余个教育行政部门、职业学校、教育科学研究院、教育科技公司、培训机构、企事业单位的800余万人次参与了线上学习,千余所职业学校、数百家校企合作企业集体组织线上学习。

围绕事业大局,服务师生需求

充分利用线上线下相结合信息技术平台,让更多的国民享有高质量的教育,是整个社会的共同愿望。学会联合优质企业、高校主办的“信息化助推教育高质量发展”研讨会,来自全国300余所高校的近700位代表现场参会,线上观看人数突破100万人次。

学会马克思主义研究分会积极搭建马克思主义研究领域青年学子和青年教师的交流平台,以公益暑期学校、“马克思主义理论研究名家讲坛”系列讲座、读书小组等形式,举办公益讲座10场,关注人数10000余人次。

举办公益讲座,回应社会关切

学会语文教育专业委员会主办“语文课程与教学大型公益讲座”。仅围绕《<义务教育语文课程标准(2022年版)>主要内容和变化》的主题报告,在线观看人次就超过100万,在语文教育界引起广泛且热烈的反响。专委会已连续两年,共计开展了57场语文课程与教学大型系列公益讲座,参与听众达350万人次。

学会教育信息化分会主办的系列公益活动“百家论坛”,以“共享信息化成果,促进教育创新发展”为理念,已成功开播67期,邀请135位教育信息化领域的专家学者作专题报告,累计观看人数超过15万。

学会创新创业教育分会联合会员单位举办“创新·创业·创造”大讲堂系列直播活动,已举办开展32期,共计25万余人次在线观看。大讲堂作为分会的品牌活动,还将持续推出。

学会大学素质教育研究分会开展“素质教育大家谈”系列公益讲座,上半年已举办7场公益讲座,累计关注人数8000余人次。

公益活动无止境,中国高等教育学会在贯彻落实学会发展战略构想过程中,将不断开拓公益活动类型、层次、规模,在服务社会中不断做强做大,持续提升社会公信力,打造具有中国特色、国际影响的一流学术社团。

中国高等教育学会

学术立会 服务兴会 规范办会 创新强会

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